Al comienzo de esta sesión, nuestra profesora se dispuso a explicarnos los diferentes materiales a utilizar para el dibujo, centrándose en carboncillos y diferentes tipos de lapiceros, cómo difuminar tanto con pinceles, pedazo de tela o, incluso pinceles; y también que existen plantillas para dibujar y borradores especiales para utilizar y con los que se pueden dar puntos luminosos.
Posterior a la explicación y demostración en un papel de las diferentes técnicas anteriormente mencionadas, nos dispusimos a trazar una línea de horizonte en nuestro papel, el cual era la mesa de la clase en la perspectiva que nosotros lo veíamos, y dibujar una botella que estaba en la mesa, a mano alzada, tratando de utilizar unas proporciones adecuadas a lo que nuestros ojos (no nuestra imaginación) veían, es decir, la realidad.
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